Barbara Uramowska-Żyto – Medycyna jako wiedza i system działań. Analiza socjologiczna

„Myślę, że cele tej pracy zostałyby osiągnięte, gdyby stała się ona pewnego rodzaju przewodnikiem dla socjologów, obierających za przedmiot swych zainteresowań medycynę, oraz dla lekarzy, którzy chcieliby z socjologami współpracować. Socjologowi przybliżyć ona może świat medycyny i jego problemy poprzez ukazanie medycyny jako praktycznej nauki biologiczno-społecznej i analizę poszczególnych elementów wiedzy medycznej. W pracy tej zawarłam również swoje doświadczenia ze współpracy z lekarzami i myślę, że znajomość barier, utrudniających tę współpracę pozwoli ich w przyszłości uniknąć. Poza tym jedna część pracy poświęcona jest dydaktyce. Socjolog trafiający do instytucji medycznych prawdopodobnie prędzej czy później zetknie się z jej problemami. Dydaktyka jest jedną z podstawowych form współpracy obu nauk, istnieje na nią coraz silniejsze zapotrzebowanie. Chciałam przedstawić podstawowe jej problemy, wskazać na sprawy kontrowersyjne, a przede wszystkim uświadomić, ile w tej dziedzinie jest do zrobienia. Lekarzowi natomiast chciałabym uświadomić możliwość nieco innego spojrzenia na sprawy zdrowia i choroby, przybliżyć mu socjologiczny punkt widzenia jego samego i jego praktycznej działalności, przede wszystkim poprzez analizę medycyny jako praktycznej nauki biologiczno-społecznej. Również do lekarza adresowane byłyby wszystkie uwagi dotyczące trudności współpracy obu nauk. Ich bowiem przezwyciężenie należy zarówno do socjologia, jak i lekarza. Wzajemne poznanie się niewątpliwie ułatwi ten proces. Wciąż jeszcze jest mało publikacji, które umożliwiłyby to wzajemne poznanie. Może ta praca częściowo wypełni lukę w tej dziedzinie.   źródło opisu: Zakład Narodowy im. Ossolińskich 1980 źródło okładki: zdjęcie autorskie