Clofford H. Edwards – Dyscyplina i kierowanie klasą

Książka zawiera przegląd rodzinnych, społecznych i szkolnych źródeł problemów z dyscypliny, który ma pomóc w autodiagnozie i wypracowaniu przyszłym i obecnym nauczycielom własnej teorii zarządzania klasą. Przedstawia osiem sprawdzonych empirycznie systemów zachowania dyscypliny w klasie. Wśród nich znajdują się teorie psychologiczne (Burrhusa F. Skinnera, Erica Berne), psychiatryczne i psychoterap

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Naukowe PWN

Tytuł oryginału:

Classroom discipline and management

Data wydania:

2006 (data przybliżona)

ISBN:

9788301150334

Liczba stron:

508

Słowa kluczowe:

dyscyplina szkolna

Kategoria:

poradniki

Język:

polski