Psychologia i socjologia

Ernst Ken – Szkolne gry uczniów. Jak sobie z nimi radzić

Książka dla nauczyciela praktyka, wywodząca się z nurtu psychologii zwanego analizą transakcyjną. Chodzi o rozpatrywanie psychicznych problemów człowieka tu: nauczyciela i ucznia na tle jego kontaktów z innymi ludźmi. Autor analizuje gry („zagrywki”), które pojawiają się w każdej klasie szkolnej, np. „Błaznowanie”.

Wydawnictwo:
WSiP
tytuł oryginału:
Games students play (and what to do about them)

data wydania:
2005 (data przybliżona)

ISBN:
8302087610

liczba stron:
103

słowa kluczowe:
psychologia , pedagogika , uczniowie , nauczyciele , stosunki interpersonalne , szkoła

kategoria:
nauki społeczne (psychologia, socjologia, itd.)

język:
polski