Ewa Małgorzata Skorek – Terapia pedagogiczna. Tom 1
Ewa Małgorzata Skorek (red. naukowa)
Prezentowany tom poświęcony został tym rodzajom zaburzeń rozwoju psychoruchowego dzieci, które leżą u podłoża ich trudności w uczeniu. Autorki wyczerpująco przedstawiają nie tylko najczęściej występujące objawy częściowych zaburzeń rozwoju, między innymi: percepcji słuchowej, artykulacji, spostrzeżeń wzrokowych, rozwoju ruchowego, lateralizacji, orientacji przestrzennej, ale także omawiają konsekwencje tych zaburzeń w procesie uczenia się, którymi są dysleksja, dysgrafia, dysortografia oraz specyficzne problemy w uczeniu się matematyki. Wczesne, bo już na etapie przedszkola, podjęcie czynności zmierzających do wykrycia zaburzeń rozwojowych i rozpoczęcie pracy korekcyjno-kompensacyjnej, stanowi jeden z istotnych czynników decydujących o przygotowaniu dzieci do podjęcia nauki oraz ich dalszej karierze szkolnej i zawodowej. Dlatego publikacja ta skierowana jest nie tylko do obecnych i przyszłych pedagogów-terapeutów, ale także do rodziców i nauczycieli w przedszkolach oraz szkołach wszystkich szczebli.źródło opisu: Impuls, 2010 źródło okładki: impulsoficyna.com.pl
- Wydawnictwo:
- Impuls
- Data wydania:
- 2010 (data przybliżona)
- ISBN:
- 9788375873603
- Liczba stron:
- 122
- Słowa kluczowe:
- pedagog , terapeuta , nauczyciel , dzieci , terapia
- Kategoria:
- nauki społeczne (psychologia, socjologia, itd.)
- Język:
- polski





