Jerzy Brzeziński – Nauczanie języków obcych dzieci

Praca naukowa opisująca stan badań nad nauczaniem języka obcego dzieci. W polu zainteresowań autora znalazły się różnice pomiędzy naturalnym przyswajaniem (akwizycją) języka ojczystego a uczeniem się języka obcego, metody i techniki glottodydaktyczne w kontekście nauczania dzieci, oraz psychologiczno-pedagogiczne podstawy nauczania języków obcych. Książka stanowi kompendium wiedzy z psychologii, pedagogiki, oraz glottodydaktyki w odniesieniu do nauczania języków obcych dzieci. Autor relacjonuje rozwój myśli naukowej w 20. wieku, kiedy diametralnie zmieniło się podejście do nauczania języków obcych dzieci od sceptycyzmu do dydaktycznego optymizmu.   źródło opisu: Opis autorski źródło okładki: Zdjęcie autorskie