Psychologia i socjologia

Jerzy Brzeziński – Nauczanie języków obcych dzieci

Praca naukowa opisująca stan badań nad nauczaniem języka obcego dzieci. W polu zainteresowań autora znalazły się różnice pomiędzy naturalnym przyswajaniem (akwizycją) języka ojczystego a uczeniem się języka obcego, metody i techniki glottodydaktyczne w kontekście nauczania dzieci, oraz psychologiczno-pedagogiczne podstawy nauczania języków obcych. Książka stanowi kompendium wiedzy z psychologii, pedagogiki, oraz glottodydaktyki w odniesieniu do nauczania języków obcych dzieci. Autor relacjonuje rozwój myśli naukowej w 20. wieku, kiedy diametralnie zmieniło się podejście do nauczania języków obcych dzieci od sceptycyzmu do dydaktycznego optymizmu.źródło opisu: Opis autorski źródło okładki: Zdjęcie autorskie

Wydawnictwo:
WSiP
Data wydania:
sierpień 1987 (data przybliżona)
ISBN:
83-02-03336-7
Liczba stron:
191
Słowa kluczowe:
nauczanie języki obce glottodydaktyka pedagogika psychologia teoria
Kategoria:
nauki społeczne (psychologia, socjologia, itd.)
Język:
polski