Poradniki
Joanna Malinowska – Kompetencje komunikacyje nauczycieli jako wyznacznik poczucia podmiotowości uczniów w szkole
Autorka, opowiadając się za nową, w stosunku do dyrektywnej dydaktyki przeszłości, koncepcją nauczania (sformułowanie tematu, przyjęte teoretyczne założenia, zaproponowany program badawczy i interpretacja wyników poszukiwań nie pozostawiają wątpliwości, że mamy tu do czynienia z usytuowanym w dyskursie humanistycznym tzw. Komunikacyjnym modelem nauczania), przedstawia wyniki badań weryfikujących stan oraz możliwości (głównie mentalne) jej praktycznej aplikacji. (…)
- Wydawnictwo:
- Atut
- data wydania:
- 2008 (data przybliżona)
- ISBN:
- 9788374324205
- liczba stron:
- 170
- kategoria:
- poradniki
- język:
- polski