Karl E. Dambach – Odwaga cywilna a przemoc w szkole. Scenariusze godzin wychowawczych

Książka K.E. Dambacha powstała na podstawie pedagogicznych doświadczeń autora i jego współpracowników. Ich zdaniem „Odwagę cywilną można ukształtować. Założyliśmy, że można się jej nauczyć […], nie myślimy przy tym o wielkich bohaterskich czynach, ale o codziennej postawie, która pomaga bronić się przed dyskryminacją ze strony innych osób lub grup”.
Dzięki temu poradnikowi osoby odpowiedzialne za wychowanie dzieci i młodzieży dowiedzą się:
– jak rozmawiać z uczniami o prześladowaniu w szkole oraz jak mu przeciwdziałać,
– jak kształtować odwagę cywilną, ucząc sprawnej komunikacji i umiejętności rozpoznawania uczuć – swoich oraz cudzych,
– jak wspierać jednostki, by nie ulegały naciskom grupowym,
– jak poprawiać klimat w grupie.
Scenariusze zajęć, propozycje ćwiczeń oraz lista organizacji i instytucji, w których można szukać pomocy i informacji, z pewnością ułatwią wychowawcą to zadanie.   źródło opisu: okładka książki źródło okładki: http://www.gwp.pl/img/product/4555/kind/1