Maria Piszczek – Przewodnik dla nauczycieli uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu znacznym i umiarkowanym część I

Przewodnik adresowany jest do nauczycieli, którzy uczą dzieci i młodzież z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym. Zawarte propozycje mogą być drogowskazem dla praktyków, a zarazem zachętą do zerwania ze skostnieniem i rutyną ciągle jeszcze obecną w praktyce. Propozycja konstrukcji programu edukacji dotyczy wszystkich placówek, w których uczą się dzieci i młodzież z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym. Mimo konieczności dostosowania zasad kształcenia osób upośledzonych umysłowo do reguł określonych przez reformę, należy pamiętać, że edukacja tych osób jest specyficzna.   źródło opisu: Wydawnictwo Kompendium, 2011 źródło okładki: http://www.kompendium.info.pl/