Stanisław Kawula – Pedagogika społeczna: dokonania, aktualności, perspektywy. Podręcznik akademicki dla pedagogów
Przygotowanie podręcznikowego opracowania z zakresu pedagogiki społecznej wychodzi naprzeciw społecznym potrzebom wynikającym ze zmiany społecznej. Stawiane są bowiem określone wymagania edukacyjne i profesjonalne, związane z przygotowaniem pedagogów społecznych w szkołach wyższych. Publikacja z całą pewnością dostarczy studentom niezbędnej wiedzy dla zrozumienia zasadniczych wartości wypływających z dotychczasowego dorobku pedagogiki społecznej, ukazując genezę i etapy jej rozwoju, a także umożliwi poznanie struktury procesów wychowawczych w warunkach zmiany społecznej, pozwala zapoznać się z przeglądem różnych teorii środowiskowych, klasyfikacją i komponentami środowiska wychowawczego, wykazując ich różne funkcje, umożliwia prześledzenie różnych form i możliwości rozwijania aktywności człowieka w różnych fazach jego życia, teoretyczne i praktyczne zapoznanie się z przykładami realizacji koncepcji integracyjnych, ukazuje metody i planowanie pracy środowiskowej, nowe wyzwania badawcze dla współczesnej pedagogiki społecznej. Ta forma podręcznika akademickiego odbiega od klasycznych ujęć podręcznikowych, dając szersze możliwości wykorzystanych w nim problemów i informacji. źródło opisu: http://www.marszalek.com.pl/sklep/produkt/520/peda…(?) źródło okładki: http://www.marszalek.com.pl/sklep/produkt/520/peda…»
- Wydawnictwo:
- Wydawnictwo Adam Marszałek
- data wydania:
- 2001 (data przybliżona)
- ISBN:
- 8371749430
- liczba stron:
- 666
- słowa kluczowe:
- pedagogika , pedaogika społeczna , podręcznik akademicki
- kategoria:
- nauki społeczne (psychologia, socjologia, itd.)
- język:
- polski