Tadeusz Pilch – Zasady badań pedagogicznych. Strategie ilościowe i jakościowe

Zupełnie nowa wersja znanego już podręcznika. Jest to książka niezbędna dla studentów, podejmujących badania z myślą o pisaniu prac: semestralnych, dyplomowych i magisterskich. Omawia szczegółowo cały proces, od przygotowania badań, ich przeprowadzenia, po wyciągnięcie prawidłowych wniosków i wykorzystanie ich w pracy. Jest to wreszcie książka sprawdzona przez kilka pokoleń studentów piszących swoje prace, o czym świadczyło jej olbrzymie powodzenie w ostatnich latach.

Nowa, uwspółcześniona wersja, wprowadza wiele nowych elementów w tym modne w ostatnich latach badania jakościowe – ale zachowuje swoją prostą konstrukcję i jasność wypowiedzi – a więc to co było jednym z najmocniejszych atutów poprzedniej wersji..