Czesław Grabarczyk – Rozwój kwalifikacji naukowych nauczycieli akademickich nauk technicznych

Głównym przedmiotem książki jest opis procesu zdobywania odpowiednich kwalifikacji i kompetencji naukowych związanych z uzyskiwaniem stopni i tytułów naukowych: doktora, doktora habilitowanego i profesora. W związku z tym podkreślono kluczową rolę nauczyciela pracy naukowej i wychowawcy naukowców oraz nieocenione znaczenie specjalistycznych seminariów naukowych, warunkujących prawidłowy przebieg omawianych procesów.
Omówiono także cele i warunki uzyskiwania stopni i tytułów naukowych, układy ról osób biorących w tym udział, wybrane zagadnienia naukoznawstwa i metod nauk technicznych oraz zasady publikowania uzyskanych wyników prac naukowych.
Książka adresowana jest do doktorantów, habilitantów i doktorów habilitowanych przygotowujących się do uzyskiwania kwalifikacji koniecznych do pełnienia funkcji profesora jako nauczyciela i wychowawcy przyszłych naukowców.źródło opisu: http://impulsoficyna.com.pl źródło okładki: http://impulsoficyna.com.pl

Wydawnictwo:

Impuls

Data wydania:

2012 (data przybliżona)

ISBN:

978-83-7850-047-6

Liczba stron:

404

Słowa kluczowe:

uczelnie wyższe , edukacja , rozwój , politechnika , doktoryzacja , habilitacja

Kategoria:

Literatura popularnonaukowa

Język:

polski