Erich Petlak – Rola mózgu w uczeniu się

Rola mózgu w uczeniu się i nauczaniu jest niekwestionowana. Wszystko zależy od umiejętności przyswajanej wiedzy w szkole, na studiach czy po prostu w życiu, bo człowiek uczy się całe życie i każdej formie uczenia się bez względu na zaangażowanie towarzyszyszy praca mózgu. Ale jakie są jego możliwości? Na czym polega praca mózgu? Z czego jest zbudowany? Ile może pomieścić ten “twardy dysk”, który każdy z nas posiada i z którego korzysta w większym lub mniejszym stopniu? Co zrobić, by pamiętać jak najwięcej z uczenia się w szkole i ze swojego życia? By “resetować” to, co niepotrzebne a zachowywać i korzystać z możliwości mózgu w sposób najlepszy z możliwych?
Książka jest niezwykła, bo dotyczy każdego człowieka, który chce wiedzieć więcej na temat pracy swojego mózgu, jego “reakcji” na uczenie się, czaserm odporności na wiedzę a czasem zdumiewająco dobrego i szybkiego przyswajania wiadomości. Ale nic nie dzieje się bez powodu…   źródło opisu: Petrus, 2010 źródło okładki: http://www.wydawnictwopetrus.pl

Wydawnictwo:
Petrus
tytuł oryginału:
Role mozku při učení původní název

data wydania:
26 lipca 2010

ISBN:
978-83-61533-67-2

liczba stron:
112

kategoria:
nauki przyrodnicze (fizyka, chemia, biologia, itd.)

język:
polski