Hanna Komorowska – Nauka języka obcego w perspektywie ucznia

Nowoczesny, przystępnie napisany podręcznik do nauczania języków obcych!

Podręcznik uwzględnia obecną sytuację w szkolnictwie i na rynku usług edukacyjnych:
– wdrażanie nowej podstawy programowej,
– obniżenie wieku rozpoczynania nauki języka obcego,
– powstanie nowych kontekstów edukacyjnych (kursy e-learningowe czy blended learning),
– ogromny wzrost liczby uczniów o specyficznych trudnościach w nauce języka (uczniowie dyslektyczni, uczniowie niepełnosprawni),
– upowszechnienie nauki języka obcego zintegrowanej z treścią (CLIL)

Autorzy, wybitni specjaliści z całego kraju, napisali książkę, która jest znakomitym podręcznikiem dla wszystkich studentów kierunków filologicznych oraz wsparciem dla nauczycieli języków obcych. W kolejnych rozdziałach podręcznika omawiają:
– nowoczesne cele nauczania języka obcego,
– wymagania nowej podstawy programowej,
– europejską politykę językową,
– rozwijanie kompetencji interkulturowych,
– umiejętność posługiwania się nowymi technologiami,
– problemy specyficzne dla poszczególnych grup uczących się,
– trudności, z którymi borykają się uczniowie (np. lęk komunikacyjny),
– sposoby identyfikowania trudności ucznia i wspierania go w ich pokonywaniu.

Podręcznik stanowi znakomitą pomoc zarówno dla czynnych nauczycieli języków obcych, jak i dla studentów zdobywających kwalifikacje zawodowe w zmieniających się warunkach nauczania języków obcych.   źródło opisu: http://www.losgraf.pl/ źródło okładki: http://www.losgraf.pl/