Urszula Ornarowicz – Menedżer XXI wieku. Definicja. Identyfikacja. Edukacja.

Książka podejmuje ważny i dotychczas nieuporządkowany, a w pev.v__ fragmentach słabo rozpoznany badawczo, problem określania cech, właściwości, kompetencji menedżerów na początku dwudziestego pierwszego wieku i systemów profesjonalnej edukacji menedżerskiej w Polsce. Odwołując się do różnych k